← Все курсы

Материал

Человек и его границы

Реальное изменение – это перевоспитание с помощью других.

В курсах: Основа

Человек обожает и презирает границы, на которые сам согласился.

В детстве папа ругал нас за то, что мы не помыли посуду. Он, без оглядки на наше желание выбежать на солнечную весеннюю улицу, вручал нам губку и говорил: «‎Не вымыл сразу? Мой теперь, когда всё уже прилипло к тарелке». Мы, желая восстать против установленных правил, но не имея сил, таки брали губку и оттирали намертво засохшую гречку.

Досада вскоре проходила и сменялась отчетливым пониманием:

Хочешь гулять? Мой посуду сразу после еды, иначе не видать тебе улицы. Или еще хуже - ремень.

Детство длинное, и уроков много, а к 10 годам мы знали уже бесконечно много:

  • обувь нужно ставить аккуратно.
  • уроки делать важно до личного чтения.
  • драться нужно так, чтобы никто не узнал о твоей победе.
  • удовольствие можно заслужить только стараниями.

Подобные установки - это то, что ДЕЛАЕТ ИЗ РЕБЕНКА – ВЗРОСЛОГО. Взрослый – это тот, кто понимает правила игры и может выжить самостоятельно. Человеку не нужно озвучивать эти формулы, чтобы начать ими жить. Они настолько же реальны, как и ремень отца.

Итак, взрослый человек – это носитель родительского порядка. Этот порядок, словно святые скрижали, передается из поколения в поколение, обещая эффективную ориентацию в этом жутком мире.

"Не боись, сынок! Иди, вдарь этому слабаку"

и

"Сыночек, как тебе не стыдно давать сдачи? Больше не расстраивай маму!"

Отличаются только интерпретацией карты местности. В первом случае отец отправляет сына на север. А мама, во втором, — на юг.

Предположительно, на севере - меньше еды, и выжить труднее. На юге – изобилие бананов и ананасов. Мама поступает разумно. Папа же пытается вырастить мужчину.

Некоторые ошибочно полагают, что наша система навигации по окружающему миру – это глаза и уши. На самом же деле – это психические травмы и выданные к ним инструкции от родителей. Когда-то нас научили, почему нужно мыть посуду ради прогулки и как "знать своё место", чтобы не побили. Это и стало нашим навигатором ко всем радостям мира.

Проблема, конечно, в том, что все радости мира не находит никто.

Система навигации по определению такова, что она приказывает тебе идти на север: конкурировать, драться, учиться и хотеть больше. ТЫ НЕ МОЖЕШЬ ей сопротивляться, ты не можешь отправиться на юг и получать удовольствие от смиренного опускания головы, когда тебя унижают.

Ты также не можешь просто выбежать на улицу, хотя там классно светит солнышко. Почему? Потому что ~~посуда еще не вымыта~~ пост пока не дописан. Удовольствие ПРОСТО НЕ ДОСТУПНО. Катаясь по городу, ты будешь чувствовать себя настолько паршиво, насколько это возможно.

  • Работа - это то, что даёт мне удовольствие.
  • Работа - это то, что лишает меня удовольствия.

Мы хотим измениться, чтобы "правильно" получать удовольствие. Но все попытки человека добиться в саморазвитии каких-то успехов: стать сильным, умным, богатым, трудолюбивым – это желание выйти из своей ориентации на юг, восток и запад, начав неожиданное движение к северу. Так словно не было тысяч уроков детства и миллионов подкреплений этих уроков за всю жизнь.

Машиной продуктивности не становятся за одну ночь. "Измениться" можно только под влиянием других людей, которые становятся для тебя одновременно и миром, и способом его интерпретации. Реальное изменение – это перевоспитание.